Treść kursu

Cele tego warsztatu:

• Zrozumienie procesu rozwoju dzieci i młodzieży w dzisiejszych czasach
• Jak postawić osteopatyczną diagnozę różnicową, aby nie wyrządzić szkody
• Poznanie anatomii, embriologii, fizjologii od dzieciństwa do okresu dojrzewania
• Skuteczne globalne leczenie systemowe w podejściu bio-psycho-emocjonalnym i społecznym
• Wiedzieć, jak komunikować się w okresie inicjacyjnym, jakim jest dojrzewanie
• Wspieranie zdrowia nastolatków w obecnej zmianie paradygmatu w społeczeństwie

Zainteresowanie osteopatią w pediatrii:

• Krótkie przypomnienie osteopatycznego podejścia do ciąży i dzieci
• Podejście sensoryczne przed urodzeniem
• Siły embriologiczne, klucze do wiedzy
• Wkład neuronauki
• Rozwój 6-letniego dziecka
• Wczesne dojrzewanie; jego ewolucja
• Podejście systemowe w okresie dojrzewania
• Refleksyjne podejście do leczenia: wyrażanie spostrzeżeń słowami
• Dzielenie się doświadczeniami

Program:

• Historia osteopatii w pediatrii
• Przypomnienie zasad osteopatycznych dostosowanych do dzieci zgodnie z ich dojrzałością anatomiczną i fizjologiczną
• Wczesne informacje sensoryczne i rozwójpercepcji
• Nowe warunki porodów w Europie: stres rodzicielski, wcześniaki, indukcje, znieczulenie zewnątrzoponowe, instrumentalizacja porodu
• Osteopatyczna diagnoza układu czaszkowo-krzyżowego i posturalnego, klucz do rozwoju psychomotorycznego
• Szczególne znaczenia układu pokarmowego nad optymalnym rozwojem układu oddechowego; rola enterocytów i odżywiania
• Wpływ ucisków czaszki i urazów porodowych na ośrodkowy układ nerwowy
• Powiązania między mostkiem, splotami i zębami podczas wzrostu; wczesna ortodoncja
• Pierwszorzędne znaczenie układu hormonalnego
• Znaczenie dziecięcych wspomnień emocjonalnych przez całe życie
• Zastosowania do głównych przyczyn problemów behawioralnych w okresie dojrzewania: intensywny stres, chroniczne zmęczenie, sen, uwaga i koncentracja

Oferowane techniki:

• Szkolenie praktyczne
• Self-centering: Zakorzenienie i otwarcie
• Subiektywne postrzeganie i uczucia
• Linia środkowa, symetria
• 4 przepony… czy 7 przepon?
• Z ektodermy: ćwiczenia na centralnym układzie nerwowym: pień mózgu i półkule mózgowe; rola skóry
• Z endodermy: ćwiczenia dotyczące cylindrów klatki piersiowej, opłucnej, układu pokarmowego i krezki
• Mezoderma: ćwiczenia na trzech centralnych łańcuchach mięśniowych i datacji
• Znaczenia koncepcji czaszki dzisiaj
• Proces narodzin i wpływ emocjonalny
• Wibracyjny punkt podparcia i skaner całego ciała
• Serce jako centralny punkt podparcia i układ krążenia jako klucz do zdrowia
• Inskrypcja ciała w epigenetyce i psychogenealogii

Po zakończeniu tego szkolenia będziesz w stanie:

• Przeprowadzić kompletne badanie osteopatyczne
• Zająć się dzieckiem, nastolatkiem jako leczeniem pierwszego rzutu
• Przestrzegać zasad osteopatycznych w oparciu o własne doświadczenie
• Dołączyć do zespołów opiekuńczych
• Uczestniczyć w niezbędnej pracy profilaktycznej w zakresie zdrowia publicznego